Material: 1 Blatt Papier und 1 Stift pro Gruppe
Spielablauf: Das ABC-Wandern ist eine Möglichkeit, eine Gruppenwanderung interessant zu gestalten. Zu Beginn der Wanderung werden kleine Gruppen gebildet, die zusammen wandern und deren Aufgabe es ist, für jeden Buchstaben des Alphabets einen Gegenstand von der Wanderung mitzubringen oder in eine Liste einzutragen. Sieger ist die Gruppe, die für die meisten Buchstaben etwas gefunden hat.
Variation: Nur gesehene Gegenstände werden zu jedem Buchstaben benannt oder auf einen Zettel geschrieben. Andere Möglichkeit: Teilnehmer bekommen ein Blatt Papier, auf dem Gegenstände abgebildet sind, wie z.B. ein Stein, eine Blume oder ein Blatt, die von der Wanderung mitgebracht werden müssen. Eine weitere Variation besteht darin, dass nur Gegenstände mitgebracht werden, die nicht in die Natur gehören.
Material: Utensilien zum Verkleiden, Schminke, Pappnasen, Hütchen
Spielablauf: Die Kinder verkleiden sich als Clowns; ein Clown wird ausgesucht / ausgelost; er stellt sich vor ein Kind seiner Wahl und beginnt, Faxen zu machen; das Kind darf aber nicht lachen, sondern muss ernst sagen: "Clown, du kannst ruhig Faxen machen! Mich, mich bringst Du nicht zum Lachen!" Wenn das Kind ernst bleibt, muss der Clown es bei einem anderen Kind versuchen; wenn das Kind aber lacht, muss es selbst als nächstes Faxen machen.
Material: Viele leere Konservendosen, 1 Ball (Softball oder Tennisball), 1 Brett
Spielablauf: Die Dosen werden pyramidenförmig auf dem Brett aufgetürmt. Nacheinander versuchen die Spieler, mit Hilfe des Balls möglichst viele Dosen mit einer vorher festgelegten Anzahl von Würfen abzutreffen.
Variation: Anstatt die Anzahl der Würfe vorher festzulegen kann man auch jeden Spieler so lange werfen lassen, bis er alle Dosen abgetroffen hat.
Material: Schwingschirm / Fallschirm, Luftballons, Bälle, Reissäckchen
Spielablauf: Rund um den Schwingschirm / Fallschirm stehen die Mitspieler. Mit Auf- und Abbewegungen versuchen sie, Wellen zu erzeugen. Um das Spiel interessanter zu machen kann man Luftballons, Bälle oder Reissäckchen hineinlegen und ihre Bewegungen beobachten. Es soll versucht werden, einen Ball oder später mehrere Bälle auf dem Schwingschirm / Fallschirm in verschiedene Richtungen laufen zu lassen. Reissäckchen werden zum Hüpfen gebracht.
Variation: Es soll versucht werden, alle Luftballons möglichst lange auf dem Schwingschirm / Fallschirm zu halten. Natürlich kann auch versucht werden, sie möglichst schnell herunterzuschleudern.
Wenn man die Teilnehmer in zwei Gruppen teilt und jeder Gruppe einen bestimmten Ball (verschiedene Farben benutzen!), kann man ein Wettspiel veranstalten, bei dem versucht werden soll, den Ball der anderen Gruppe möglichst schnell vom Schirm zu werfen.
Material: Pro Mitspieler ein Reissäckchen
Spielablauf: Alle Spieler bewegen sich durch die Halle und balancieren ein Reissäckchen auf dem Kopf. Wenn das Reissäckchen herunterfällt, erstarrt der Spieler so lange, bis ein anderer es aufhebt und ihm wieder auf den Kopf legt.
Variation: Man kann das Reissäckchen auch auf verschiedene andere Körperteile wie Schulter, Ellebogen oder Handrücken legen. Zudem kann die Fortbewegungsart variiert werden mit gehen, laufen, hüpfen oder rückwärts-laufen.
Material: Weiche Bälle, Eimer oder anderen Behälter, Band oder Kreide
Spielablauf: Die Eimer oder Behälter werden aufgestellt. Von einer Grundlinie aus (Band oder Kreidestrich) wird versucht, mit den Bällen hineinzutreffen.
Tipp: Man kann das Spiel auch in ein Wettspiel umwandeln, indem man die Spieler in zwei Gruppen einteilt und sie parallel in die Eimer treffen lässt.
Material: 2 Esslöffel, Kartoffeln oder Tischtennisbälle
Spielablauf: Je zwei Spieler treten gegeneinander an und sollen ihre Kartoffel oder ihren Tischtennisball als erster vom Start zum Ziel bringen
Variation: Man kann das Spiel erschweren, indem man einen kleinen Parcours aufbaut, den die Spieler überwinden müssen, z. B. mit Slalomlauf oder Stellen, auf die sie nicht treten dürfen.
Material: Ein mit Goldpapier beklebter Karton mit Bonbons oder Schokoladentaler, Papier, Stift, Schere
Vorbereitung: Der Karton wird im Raum versteckt (die Spieler dürfen das nicht sehen). Anschließend wird ein Lageplan / eine Schatzkarte gezeichnet und in so viele Teile zerschnitten, wie es Mitspieler gibt.
Spielablauf: Jedes Kind erhält ein Stück der Karte. Die Kinder müssen diese Stücke alle zusammensetzen und anschließend versuchen, mit Hilfe der Karte den Schatz zu finden. Der Schatz wird dann unter allen aufgeteilt.
Autor: : Tanja Janatzek -- 3.10.2005 0:20:38
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