Spielablauf: Ein möglichst kurzes Wort, das mit einem Vokal beginnt, wird vorgegeben, z. B. Igel. Anschließend soll reihum das Wort genannt werden, wobei jeweils der nächste Buchstabe des Alphabets einfach davorgesetzt wird, z. B. Aigel, Bigel, Cigel, Digel, Eigel.
Tipp: Wenn dieses Spiel den Teilnehmern zu schwer fällt, kann man Buchstabenkärtchen vorbereiten, auf denen das Alphabet steht und die in der entsprechenden Reihenfolge gezeigt werden.
Spielablauf: Ein Buchstabe wird vorgegeben. Jeder soll versuchen, einen möglichst langen Satz zu bilden, in dem alle Wörter mit dem vorgegebenen Buchstaben anfangen, z. B. Meine Mutter mag manchmal Milch mit Mangogeschmack.
Spielablauf: Ziel des Spiels ist es, möglichst viele Wörter zu finden, die etwas mit einer Farbe zu tun haben, z. B. Morgenrot, Grünfink, Blaubeere.
Variation: In den genannten Wörtern sollen Tiernamen vorkommen, z. B. Löwenzahn, Fuchsie.
Spielablauf: Ein Wort wird genannt. Das nächste Wort soll mit dem Endbuchstaben des ersten Wortes anfangen, z. B. Schloss, Stuhl, Laterne.
Variation: Man einigt sich darauf, nur Städte, Pflanzen, Getränke, Namen etc. zu nehmen.
Spielablauf: Der Reihe nach sollen Wörter genannt werden, die man sowohl vorwärts als auch rückwärts lesen kann, z. B. Regal - Lager, Regen - Neger, Rebe - Eber.
Variation: Es sollen Wörter / Namen gesucht werden, die vorwärts und rückwärts gelesen gleich sind, z. B. Anna, Otto, nennen.
Spielablauf: Ein Wort wird vorgegeben, z. B. Abend. Nun sollen möglichst viele Wörter gefunden werden, die mit diesem Wort beginnen, z. B. Abendrot, Abendbrot, Abenddämmerung
Spielablauf: Ein Buchstabe wird vorgegeben. Nun sollen möglichst viele Nahrungsmittel aufgezählt werden, die alle mit diesem Buchstaben anfangen.
Variation: Städte oder Namen sollen gesucht werden.
Spielablauf: Der Spielleiter gibt ein Thema vor, z. B.: Ich fahre auf eine Insel. Der erste Spieler soll nun sagen, was er auf diese Insel mitnehmen möchte, z. B. "Ich fahre auf eine Insel und nehme ein Handtuch mit." Der nächste Spieler denkt sich auch einen Gegenstand etc. aus, wiederholt aber auch den Gegenstand des Spielers vor ihm, z. B. "Ich fahre auf eine Insel und nehme ein Handtuch und einen Picknickkorb mit." Der nächste wiederholt beide Gegenstände und nennt seinen noch dabei usw.
Variation: Es können viele andere Situationen durchgespielt werden, z. B. ein Marktbesuch, ein Einkauf, ein Spieleabend, Möbelhaus, Menü, Grillfest, Picknick, Tiere.
Tipp: Das Spiel kann ein wenig vereinfacht werden, indem nur Wörter genannt und wiederholt werden, ohne dass ein ganzer Satz gesprochen werden muss.
Spielablauf: Je zwei Spieler setzen sich zusammen und erzählen sich möglichst viel voneinander, z. B. Hobbys, Geburtsdatum, Lieblingstiere. Anschließend sitzen alle zusammen im Kreis. Jeder soll nun seinen Spielpartner vorstellen und möglichst viel von dem wiederholen, was der andere ihm erzählt hat.
Spielablauf: Ziel des Spieles ist es, möglichst viele Redewendungen zu finden, in denen ein Tier vorkommt, z. B. "Hungrig wie ein Wolf".
Tipp: Je nach Leistungsvermögen / Wissen der Kinder kann man den ersten Teil der Redewendung vorgeben, so dass nur noch das entsprechende Tier eingesetzt werden muss.
Spielablauf: Der Spielleiter nennt vier Buchstaben. Diese sollen die Anfangsbuchstaben von Wörtern sein, die einen logischen Satz ergeben. Die ersten vier Buchstaben werden vorgelesen. Z. B.: IFMW: Ich falte meine Wäsche; ASGH: Auch Simone geht heim.
Spielablauf: Der erste Spieler nennt ein zusammengesetztes Wort, z. B. Haus-Tür. Der nächste Spieler muss ebenfalls ein zusammengesetztes Wort nennen, dessen erster Teil aus dem letzten Teil des zuvor genannten Wortes besteht, z. B. Tür-Schloss, Schloss-Hund, Hunde-Halsband.
Autor: : Tanja Janatzek -- 3.10.2005 0:49:59
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